名校访谈 | 四川师范大学附属昆明实验学校

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FM100.8《教育公开课》

名校访谈
四川师范大学附属昆明实验学校
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本期嘉宾


古恒昌
重庆市江津区人，1963年出生，中共党员；1982年毕业于西南师范大学英语系，1988年破格晋升中学一级教师，1998年晋升中学高级教师。从1982年至今有32年从教经验。

本期内容


越来越多的省外名校在昆明开办了自己的附中，比如北大附中、北师大附中、中央民族附中等，今天给大家介绍的是川师大附中，也带着大量优秀的师资和先进的教育理念来到了昆明。

川师大附中的教育定位
教育为本

川师大附中将教育当作长久的事业，学校将盈利的资金继续投入到教育事业的发展，取之于教育，用之于教育。


“稳”和“健”的发展理念

教育事业的发展离不开两个字“稳”、“健”。教育是百年事业，要有稳固的教育方针、教育团队，教育事业才能健康长久发展。


很多民办学校还没站稳脚跟，就想盲目扩张成一个教育集团。这样不仅不利于长远发展，还会留下很多隐患。

川师大附中的教育模式
川师大附中在基教集团这样的教育联盟支持下，有着充足的资金和资深的师资力量支持，在起步时就处于领先地位。


川师大附中的管理团队和教师队伍，都有着多年的从业经验，可以迅速地让学校步入正轨。


三大核心

升学率只是一个结果，教育重要的是过程。川师大附中一直坚持三大核心理念。
服务。服务于社会需求、学生成长。
管理。不管是学校还是企业，都离不开优秀的管理。做到落实到细节的管理，教育无小事，关乎孩子的未来，教育无大事，重在细节。
科研。川师大有自己的一套基于互联网云平台的科研系统和资料库，以此来应对未来的高考综合改革和教育改革。


极致教育理念

极致教育是一种摒弃粗放型教育，以人为本，具备当代最先进的教育理念，合理配置一切教育资源，注重教育的整体性、科学性，注重教育的每一个细节，运用现代教育技术手段，将所有事情做得更好，达到极致的教育模式。


五一工程
一百篇国学经典、一口流利英语、一手漂亮汉字、一项艺术爱好、一个体育专长

六个核心素养
学业素养、身心素养、语言素养、艺术素养、人际素养、行为素养

川师大附中办学特色
办学原则—军事化管理

军事化管理可以提高学生的综合素质，在学校形成、紧张、严肃、活泼的氛围。在军事化管理下，学生不断完善自身的知识结构，加强自身意志，成为德才兼备的高素质人才。


军事化环境。川师大附中特意为学生打造了军事气息浓厚的生活环境，比如，寝室的军被、日常穿着的军训服，操场上的1：1的飞机模型与坦克模型。

军事化管理。川师大附中对学生的上课、休息、用餐时间都严格规定，量化时间到分钟，以此培养学生高效率、高行动力的意识。休息时间就是彻底放松，学习时间就是专心学习。


军事化教学。川师大附中的军事化治校还体现在其教学中，其是云南省唯一一家特招普高飞行试验班的学校，学校开办了北航蔚蓝飞行员普高班、普高加拿大名校保录班等。拓宽学生的就业渠道，同时让学生接触不同文化环境的，开阔眼界。

共性化与个性化教育结合

美丽的校园环境，能让放松学生心情，减少压力。优秀的课程设置理念则可以让学生的学习效率大大提高。

现实的教育应是完整的教育，完整教育是共性教育和个性教育的统一体。对共性的要求和个性引导必将是永恒的教育主题,在共性教育中可发现和发展学生的个性特长,在个性教育中可促进学生的共性生成。
共性化教育是指学校具有普通全日制公立学校的所有课程。个性化教育以认同人的个性差异并具有个性化发展需求为前提,强调教师尊重学生的主体地位,要求教师对每个学生都要有深入全面的了解。


分层教学
分层次教学针对不同层次学生在思维发展水平、智力和认知结构方面存在的差异，确立不同的教育目标。为学生个性发展与选择学习创造了良好的环境，使每一个学生都能发挥其最佳水平。

学校通过设立超常教育实验班、科技创新班、二本强化班等根据学生的实际情况分层教学。

积分奖励
适当的奖励是学生学习进步的动力，学校对季考、月考、期中考试、期末考试、班级前三名进行积分，总积分达到或者超过15分的会给予奖学金或社团活动奖励。

养成教育
“养成教育”是培养学生良好行为习惯的教育。既包括正确的行为指导，也包括良好习惯的训练，即语言习惯、思维习惯、行为习惯的培养与训练。

学校将“养成教育”引入课堂，设置为必修课，由全国知名专家，对学生进行专项训练，为学生一生的良好习惯打下坚实基础，为学生整个高中阶段实现“高效学习”打下坚实基础。
（文章图片来源于网络）



川师大附中四川师范大学附属昆明实验学校安宁校区，是由四川师范大学、安宁市教育局、心思路教育集团合办的一所混合所有制新型学校。学校秉承“雕石琢玉、皆成大器”的办学理念，遵循“做一个最好的你”的校训，推行极致教育模式，以人为本，合理配置一切教育资源，注重教育的整体性、科学性，注重教师教学、学生学习的每一个细节，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
1008教育公开课
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